第146章 大水鬼帮帮忙（下） (第2/2页)
　　
　　大水鬼表示这倒是简单，无非就是把龙竹简单断开，一头有竹节作桶底、另一头加个把手就行。
　　
　　我摇头：“不，连把手都不用，因为我是没办法提得动的；或者只要取一段龙竹来，保留两端的竹节，只要在合适的位置开口，方便装水和放水就好了呀！”
　　
　　说干就干！
　　
　　大水鬼再次入水，眨眼间上了对岸，很快就挑选到一根较为粗大的龙竹抱着回来，差不多有海碗口粗细、被折断枝梢以后大约还有二十多米长的样子。
　　
　　我们再次商量了一下，决定还是不做竹筒了，要不然可以运送的水量还是太少，这样来来去去的，太麻烦！
　　
　　大水鬼出了主意：“不如就做成一条简单的竹龙，只要打通中间的竹节使它贯通后再用来装水，这样比较省事；最后在底部开孔、然后做成木塞式封闭，放水的时候只要扯开木塞就好了。”
　　
　　“那它还能飞吗？”
　　
　　我最关心的就是这个问题了。
　　
　　大水鬼很肯定地回答：“能。”
　　
　　那我就放心了。
　　
　　经过商量，这个会飞的、奇怪的运水容器就基本定型了；接下来就是按照我们的设想进行加工。
　　
　　美中不足的是我身上只带了一把小刀，而大水鬼身壮力大，在精巧方面就不行，使用小刀的姿势既笨拙又很别扭。
　　
　　不过，因为我有着趁机偷学道门术法的需要，就主动要求大水鬼负责翻译和讲解，刻画符号的事情就由我来做。
　　
　　大水鬼就让我从岸上折了根枝条递过去，他就浮在水面上，用枝条在空中虚画出符号，而我则照葫芦画瓢、把这些符号照搬到竹龙身上去。
　　
　　实话说，我就像个才刚学习书写的小学生，连汉字都还没认全，就来学写蝌蚪文了。
　　
　　如果没有大水鬼的示范和讲解，我是不可能搞清楚那些符合的涵义和组合方式、以及分布位置和禁忌的。
　　
　　不过经过一个手把手教、一个笨手笨脚学的过程，竹龙身上的飞行构造慢慢成形。
　　
　　同时让我感觉大有收获。
　　
　　最大的感受就是殊途同归，比如说“飞”这个姿态，用术法符号来表现就是一对展开的鸟翼、而给它输送动力的构造就是风的符号以及云符号的组合。
　　
　　其实之前我看不懂的原因是用道门的特殊方法进行了密写，而大水鬼则起到了解密的作用，他解开以后我就明白了。
　　
　　这其实和老爸讲给我的鬼门术法殊途同归，在原理上大同小异。
　　
　　只是领悟得越多我就越是对制作木鸢的道门前辈佩服不已。
　　
　　我和他之间的差距离，从各自的作品来看，打个比方：就像一个书法家的神来之笔和一个孩童习字的涂鸦。
　　
　　更何况我完全是照着他制作出来的符号来临摹的。
　　
　　当然如果没有之前老爸偶尔传授的一丁点儿术法基础，想要照猫画虎也是不可能的。
　　
　　话说我对这种经过大水鬼半懂不懂的解释之后制作出来的二手货法阵，还真是没信心，就怕这条竹龙飞不起来，那就不但白忙活了、而且我会把丢人剧情继续下去。
　　
　　眼看就差不多完工了，我担心地问：“它到底能不能飞起来？”
　　
　　大水鬼回答：“试一试不就知道了！”